Zeneművészet

Hazai pedagógiai és neveléstudományi kutatások egybehangzóan igazolják, hogy a zenetanulás jelentős mértékben hozzájárul a gyermekek értelmi, érzelmi és szociális fejlődéséhez. Magyarországi vizsgálatok szerint a hangszeres zenét tanuló diákok körében jobb tanulmányi eredményesség, magasabb tanulási motiváció és fejlettebb kitartás figyelhető meg, mint zenét nem tanuló társaiknál. A zenével való rendszeres foglalkozás pozitív "transzferhatásokat" mutat: fejleszti a figyelmet, a memóriát, a nyelvi és matematikai készségeket, valamint az együttműködési képességet. A kutatások hangsúlyozzák, hogy különösen gyermekkorban hatékony a zenei nevelés, amikor az idegrendszer még rugalmas, és a tanulás élményalapú formái kiemelten eredményesek. A művészeti iskola keretében megvalósuló zenetanulás nemcsak művészeti képzés, hanem a teljes személyiség fejlődését támogató nevelési forma. [akjournals.com], [publicatio...-szeged.hu], [parlando.hu]

Iskolánkban szolfézs előképző, furulya, fuvola, klarinét, szaxofon, trombita, kürt, tenorkürt, harsona, tuba, zongora, orgona, ütő és hegedű hangszerek közül lehet választani. A hangszeres órák heti 2x30 percesek egyéni órák, azaz egy tanórán egy gyereket tanít a tanár.

A hangszeres tanulmányok mellett heti 2x45 perces szolfézs óra segít elsajátítani a zenetanulás elméleti alapjait.

Hangszeres oktatást a székhelyünkön és további 4 telephelyünk lehet igénybe venni: Kiskunlacházán a Vörösmarty úti és Gárdonyi úti általános iskolában, Áporkán és Majosházán.

A hangszeres oktatás szerves része a különböző iskolai és városi rendezvényeken való bemutatkozás. A rendszeres fellépések során növendékeink megtanulják a felkészülés fontosságát, a koncentrált munkát és a közönség előtti szereplés alapvető szabályait. Ezek az alkalmak hozzájárulnak az egészséges színpadi rutinhoz, az önbizalom erősödéséhez és a pozitív sikerélmények megéléséhez. A közös muzsikálás és fellépés emellett erősíti a közösséghez tartozás érzését is.

Források

• Szűcs Tímea (2017): A zenetanulás és hatásai egy debreceni vizsgálat alapján – Educatio
  https://akjournals.com/view/journals/2063/26/3/article-p472.xml [akjournals.com]

• Janurik Márta (2020): Zenetanulás transzferhatásairól nemzetközi és hazai kutatások tükrében
  https://publicatio.bibl.u-szeged.hu/24086/1/transzfer_2020.pdf [publicatio...-szeged.hu]

• Péter Csaba: A zenei nevelés fontossága és hatásai – Parlando (tanulmány, PDF)
  https://www.parlando.hu/2019/2019-2/Peter_Csaba.pdf [parlando.hu]